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      注冊安全工程師《安全生產(chǎn)管理知識》教材講義:能量意外釋放理論

      來源:考試網(wǎng)  [2017年5月11日]  【

        能量意外釋放理論

        (1)能量意外釋放理論的提出

        1961年,吉布森提出了事故是一種不正常的或不希望的能量釋放,各種形式的能量是構(gòu)成傷害的直接原因。因此,應(yīng)該通過控制能量或控制作為能量達及人體媒介的能量載體來預(yù)防傷害事故。

        1966年,在吉布森的研究基礎(chǔ)上,哈登完善了能量意外釋放理論,提出“人受傷害的原因只能是某種能量的轉(zhuǎn)移”,并提出了能量逆流于人體造成傷害的分類方法,將傷害分為兩類:第一類傷害是由于施加了局部或全身性損傷閾值的能量引起的;第二類傷害是由影響了局部或全身性能量交換引起的,主要指中毒窒息和凍傷。

        哈登認為,在一定條件下,某種形式的能量能否產(chǎn)生造成人員傷亡事故的傷害取決于能量大小、接觸能量時間長短和頻率以及力的集中程度。根據(jù)能量意外釋放論,可以利用各種屏蔽來防止意外的能量轉(zhuǎn)移,從而防止事故的發(fā)生。

        (2)事故致因和表現(xiàn)

        1事故致因

        1)如果失去控制的、意外釋放的能量達及人體,并且能量的作用超過了人們的承受能力。人體必將受到傷害。根據(jù)能量意外釋放理論,傷害事故原因是:

        ①接觸了超過機體組織(或結(jié)構(gòu))抵抗力的某種形式的過量的能量。

        ②有機體與周圍環(huán)境的正常能量交換受到了干擾(如窒息、淹溺等)。

        因而,各種形式的能量是構(gòu)成傷害的直接原因。同時,也常常通過控制能量,或控制達及人體媒介的能量載體來預(yù)防傷害事故。

        2)能量轉(zhuǎn)移造成事故的表現(xiàn)

        機械能、電能、熱能、化學(xué)能、電離及非電離輻射、聲能和生物能等形式的能量,都可能導(dǎo)致人員傷害。其中前四種形式的能量引起的傷害最為常見。

        2.事故防范對策

        哈登認為,預(yù)防能量轉(zhuǎn)移于人體的安全措施可用屏蔽防護系統(tǒng)。約束限制能量,防止人體與能量接觸的措施稱為屏蔽,這是一種廣義的屏蔽。同時,他指出,屏蔽設(shè)置得越早,效果越好。按能量大小可建立單一屏蔽或多重的冗余屏蔽。

        在工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常采用的防止能量意外釋放的屏蔽措施主要有下列l(wèi) 1種:

        (1)用安全的能源代替不安全的能源。有時被利用的能源危險性較高,這時可考慮用較安全的能源取代。例如,在容易發(fā)生觸電的作業(yè)場所,用壓縮空氣動力代替電力,可以防止發(fā)生觸電事故,還有用水力采煤代替火藥爆破等。但是應(yīng)該看到,絕對安全的事物是沒有的,以壓縮空氣做動力雖然避免了觸電事故,壓縮空氣管路破裂、脫落的軟管抽打等都帶來了新的危害。

        (2)限制能量。即限制能量的大小和速度,規(guī)定安全極限量,在生產(chǎn)工藝中盡量采用低能量的工藝或設(shè)備,這樣,即使發(fā)生了意外的能量釋放,也不致發(fā)生嚴重傷害。例如,利用低電壓設(shè)備防止電擊,限制設(shè)備運轉(zhuǎn)速度以防止機械傷害,限制露天爆破裝藥量以防止個別飛石傷人等。

        (3)防止能量蓄積。能量的大量蓄積會導(dǎo)致能量突然釋放,因此,要及時泄放多余能量,防止能量蓄積。例如,應(yīng)用低高度位能,控制爆炸性氣體濃度,通過接地消除靜電蓄積,利用避雷針放電保護重要設(shè)施等。

        (4)控制能量釋放。如建立水閘墻防止高勢能地下水突然涌出。

        (5)延緩釋放能量。緩慢地釋放能量可以降低單位時間內(nèi)釋放的能量,減輕能量對人體的作用。例如,采用安全閥、逸出閥控制高壓氣體;采用全面崩落法管理煤巷頂板,控制地壓;用各種減振裝置吸收沖擊能量,防止人員受到傷害等。

        (6)開辟釋放能量的渠道。如安全接地可以防止觸電;在礦山探放水可以防止透水,抽放煤體內(nèi)瓦斯可以防止瓦斯蓄積爆炸等。

        (7)設(shè)置屏蔽設(shè)施。屏蔽設(shè)施是一些防止人員與能量接觸的物理實體,即狹義的屏蔽。屏蔽設(shè)施可以被設(shè)置在能源上,例如安裝在機械轉(zhuǎn)動部分外面的防護罩;也可以被設(shè)置在人員與能源之間,例如安全圍欄等。人員佩戴的個體防護用品,可被看做是設(shè)置在人員身上的屏蔽設(shè)施。

        (8)在人、物與能源之間設(shè)置屏障,在時間或空間上把能量與人隔離。在生產(chǎn)過程中有兩種或兩種以上的能量相互作用引起事故的情況,例如,一臺吊車移動的機械能作用于化工裝置,使化工裝置破裂而有毒物質(zhì)泄漏,引起人員中毒。針對兩種能量相互作用的情況,我們應(yīng)該考慮設(shè)置兩組屏蔽設(shè)施:一組設(shè)置于兩種能量之間,防止能量間的相互作用;一組設(shè)置于能量與人之間,防止能量達及人體,如防火門、防火密閉等。

        (9)提高防護標準。如采用雙重絕緣工具防止高壓電能觸電事故;對瓦斯連續(xù)監(jiān)測和遙控遙測以及增強對傷害的抵抗能力,如用耐高溫、耐高寒、高強度材料制作的個體防護用具等。

        10)改變工藝流程。如改變不安全流程為安全流程,用無毒少毒物質(zhì)代替劇毒有害物質(zhì)等。

        11)修復(fù)或急救。治療、矯正以減輕傷害程度或恢復(fù)原有功能;搞好緊急救護,進行自救教育;限制災(zāi)害范圍,防止事態(tài)擴大等。

        軌跡交叉理論

        1.軌跡交叉理論的提出

        約翰遜(w.G.Johnson)認為,判斷到底是不安全行為還是不安全狀態(tài),受研究者主觀因素的影響,取決于他認識問題的深刻程度,許多人由于缺乏有關(guān)失誤方面的知識,把由于人失誤造成的不安全狀態(tài)看做是不安全行為。一起傷亡事故的發(fā)生,除了人的不安全行為之外,一定存在著某種不安全狀態(tài),并且不安全狀態(tài)對事故發(fā)生作用更大些。

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      責編:daibenhua

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